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textualidade. Observa-se, desta forma, um movimento de ruptura desde estudos centrados em revoluções e "lutas de classes" em direção a análises de resistências pontuais em relação ao poder das "elites e dos Estados" (LUDDEN, 2002). De acordo com Spivak (1988), os Subaltern Studies ganham força neste Levando em conta essas ponderaes, podemos definir melhor textualidade como um princpio geral que faz parte do conhecimento textual dos falantes e que os leva a aplicar a todas as produes lingsticas que falam, escrevem, ouvem ou lem um conjunto de fatores capazes de textualizar essas produes. Aqui, o texto de qualidade é concebido como aquele cuja leitura se torna fluente e de fácil compreensão, por organizar- se de forma coesa e coerente e apresentar-se com uma linguagem adequada ao Quando se fala em textualidade, muitas pessoas podem compreender que se esteja considerando o texto como um produto lingüístico que traz em si mesmo o seu sentido e todas as suas características. Pensar assim significaria acreditar que todos aqueles que ouçam ou leiam um determinado texto, mesmo que em circunstâncias diferentes, vão entendê-lo exatamente do mesmo jeito. E isso a gente Download Free PDF. Download. Related Papers. Paratextuality and translation: Paratranslation in children's literature. Cadernos de Tradução. The aim of this contribution is to prove the empiric, sociologic and discursive usefulness of the notion of paratranslation as a proper methodological tool for the study of paratextual elements in translation in general, and specifically, of Children Repensando a didtica. RESUMO VEIGA, Ilma P. Alencastro. Repensando a didtica. Campinas: papirus. 1994. P. 2540. O texto apresenta uma retrospectiva histrica da didtica em duas divises. A primeira mostra o perodo em que a disciplina no fazia parte da formao acadmica, os primrdios, quando os jesutas estavam no Brasil. da textualidade e seus mecanismos com vista à produção textual. Reconhecer a importância da reescritura. Identificar problemas no ensino relacionados às modalidades da língua, à coesão e à coerência do texto. Produzir materiais didáticos para o ensino da leitura e da redação. 14) EMENTA Texto e textualidade: o que é? Produção textual e/ou redação. Como avaliar a textualidade Repensando o trabalho com Língua Portuguesa nos cursos de Comunicação Social: quando a reflexão sobre texto e gramática serve de mote para a integração com Publicidade e Propaganda. Professores: Cláudia Presser Sepé1 Sérgio Roberto Trein2 Instituição: Unisinos Resumo Considerando a costumeira artificialidade do processo de Texto e Textualidade. São Paulo: Editora Martins RESUMO Maria da Graça Costa Val inicia definindo o que é texto: uma unidade linguística e comunicativa, já que o que as pessoas dizem são textos e não palavras isoladas. Ela pode ser falada ou escrita e deve ser dotada de unidade sociocomunicativa e semântica formal. textualidade, conjunto de caractersticas que fazem um texto e no uma seqncia de frases. Esses autores apontam sete aspectos que so responsveis pela textualidade de um texto bem constitudo: fFatores Lingusticos Fatores Extralingust